Editorial Universidad Católica de Córdoba
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description: La EDUCC nace en el año 2003 con el objetivo de hacer manifiesta la voz de la comunidad universitaria y contribuir así al diálogo fundamental entre universidad y sociedad. En sus años de existencia, cambió, creció y también fue complejizando su tarea. La edición de títulos está organizada en diferentes colecciones. La colección Thesys, por ejemplo, recupera tesis doctorales y de maestría y las ofrece en una versión para un público más amplio; la colección Arquitectos Cordobeses del Siglo XX, dirigida por el arquitecto José Santillán, pone de relieve la producción de un grupo de arquitectos destacados de Córdoba, no del todo reconocidos. Se destacan además la Biblioteca de Arquitectura, la de Filosofía, la colección Jesuitas -compuesta por textos que dialogan sobre temáticas vinculadas a la orden y la religión en la contemporaneidad-, la Biblioteca de Género que reúne textos que abordan y dialogan sobre esa problemática. Como una forma de estar inserta en el panorama de la producción editorial, la EDUCC participa en la Feria Internacional del Libro Buenos Aires, en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, México, la reunión editorial más importante de Iberoamérica. Al mismo tiempo, establece lazos de cooperación con otras editoriales universitarias a través de su participación en la Red de Editoriales de Universidades Privadas del País (REUP) y la Red de Editoriales de las Asociación de Universidades Jesuitas de América Latina (AUSJAL).
language: es
publication name: Editorial Universidad Católica de Córdoba
items: Índice de gestión socio-habitacional. Pautas operativas para monitorear la gestión socio-habitacional en municipios
items: Gestión local del hábitat. Experiencias en municipios intermedios
items: Tierra de conflictos. Conflictos urbanos y violaciones al derechoa la ciudad en Córdoba capital
items: Editoriales universitarias ¿para qué?
items: Recomendaciones para el uso inclusivo de la lengua española en textos administrativos y académicos en la Universidad Católica de Córdoba
items: Investigar en ciencias humanas hoy: problemas y tendencias
items: Democracia y educación
items: Nadie se salva solo: la comunidad se organiza para dar respuesta : las adicciones en el contexto de una cultura del consumo y del descarte
items: Aprendizajes creadores: oficios docentes y estudiantiles en contextos socioeducativos de educación formal
items: Aprendizajes creadores: saberes que transforman en territorios no formales y de educación popular
items: Ethos 11. Protección de los derechos fundamentales de las personas frente al avance de las neurotecnologías. Integridad y privacidad mental, libre albedrío, libertad cognitiva e identidad personal
items: Democracias, sujetos y subjetividades
items: Fray Mamerto Esquiú en voz y presencia. Biografía, misión y discurso teológico-espiritual
items: Sociedad civil y bien común. hacia una nueva articulación del mercado, el Estado y la sociedad civil. Tomo II
items: Sociedad civil y bien común. Hacia una nueva articulación del mercado, el estado y la sociedad civil. Tomo I
items: Manifiesto por los paisajes del futuro: para una gestión justa, biodiversa y sostenible del paisaje en América Latina
items: Intrínseca alteridad. Aportes para la comprensión del sujeto trascendental de Karl Rahner desde una perspectiva relacional
items: Contratación equitativa. Principios rectores de la OIT y aplicación práctica
items: Abordajes fisiológicos para el estudio del estrés abiótico en cultivos
items: Creencias religiosas en la era digital. Panorama sociocultural y propuesta teológico-pastoral
items: La integración curricular como proyecto transformador: restaurar el espejo
items: La carrera diplomática: Graduados y graduadas de la Universidad Católica de Córdoba en el Servicio Exterior de la Nación
items: Impacto de la pandemia en el trabajo y la pobreza: los desafíos de la inclusión social pos-COVID-19 en la provincia de Córdoba
items: Apropiación social de conocimiento e innovación social. Miradas multidisciplinares
items: Novas políticas e sistema de autoavaliação e gestão da responsabilidade socioambiental universitária na AUSJAL
items: Nuevas políticas y sistema de autoevaluación y gestión de la responsabilidad socio-ambiental universitaria en AUSJAL
items: Los libros y su valor en la evaluación científica: análisis y propuestas a partir del caso argentino
items: Raíces de futuro 7. Identidad, universidad y promoción de la justicia, desafío frente a nuevos contextos
items: Raíces de futuro 6. Del encuentro personal al compromiso con valentía ética: nuestro modo de enseñar y aprender desde experiencias con vinculación curricular
items: Raíces de futuro 5. Pinceladas de una historia de casi quinientos años

Índice de gestión socio-habitacional. Pautas operativas para monitorear la gestión socio-habitacional en municipios
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description: El índice de gestión socio-habitacional, producto de la tesis doctoral de la autora, propone la identificación, descripción y justificación de indicadores que faciliten el monitoreo y la evaluación de la gestión local del hábitat en ciudades no metropolitanas, desde una perspectiva integral, integradora y asociativa y del hábitat social.
subject: políticas habitacionales,
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subject: políticas públicas
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subject: ciudades
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subject: hábitat
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subject: arquitectura
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subject: vivienda
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creator: Daniela Gargantini
rights: Derechos de autor 2026 Daniela Gargantini (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2026-06-13
publication date: 2026-06-13
doi: 10.22529/9789876266956

Gestión local del hábitat. Experiencias en municipios intermedios
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description: La globalización y la política neoliberal imperante en América Latina, complementariamente con arraigados mecanismos y factores de índole nacional, acentúan actualmente la pobreza y la exclusión social, permitiendo que un vasto sector de nuestras sociedades quede al margen de las intervenciones que parecen programadas sólo para unos pocos. La política habitacional argentina, habitualmente dirigida desde organismos centralizados, no ha permanecido inmune a estos cambios y fluctuaciones, sufriendo importantes transformaciones en el transcurso de los últimos años. En la década de los ’90 se inicia una tendencia distinta: descentralizar fondos del estado nacional a las provincias y de éstas a los municipios, exigiendo a los gobiernos locales el transformarse en sujetos de su propio desarrollo. En materia socio-habitacional esta situación implica avanzar hacia una concepción de vivienda superadora de la condición de objeto construido, favoreciendo estrategias integrales y multidimensionales, incrementando la participación y la articulación actoral. Frente a ello el espacio local parece configurarse como un marco propicio desde el cual han empezado a desarrollarse procesos de incorporación sistemática de estrategias integrales y de articulación interactoral, flexibilizando progresivamente líneas políticas y estructuras de poder históricamente arraigadas. Bajo este marco teórico y a partir de la vinculación directa con tres municipios intermedios de las provincias de Córdoba y Santa Fe, el presente trabajo intenta contribuir en la producción de sistematizaciones críticas y nuevos conocimientos referidos a los modos con que actualmente los gobiernos locales gestionan sus políticas socio- habitacionales. De esta manera, la obtención de indicadores de referencia o puntos de entrada que permitan optimizar y potenciar modos de gestión superadores a los actuales, resulta el principal objetivo de este libro, con el fin de posibilitar un abordaje más eficaz de la problemática soci…
subject: políticas públicas
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subject: sistemas territoriales
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subject: espacios urbanos
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subject: ciudad
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subject: hábitat
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subject: Argentina
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creator: Daniela Gargantini
rights: Derechos de autor 2026 Daniela Gargantini (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2026-06-13
publication date: 2026-06-13
doi: 10.22529/9789876266963

Tierra de conflictos. Conflictos urbanos y violaciones al derechoa la ciudad en Córdoba capital
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description: La desigualdad y las tensiones en la construcción de los territorios, con su consecuente y creciente fragmentación socioeconómica, constituyen una característica históricamente subyacente en las ciudades latinoamericanas, que ha sido problematizada en mayor o menor medida a lo largo del tiempo. La hipótesis del trabajo sostiene que cuando se analiza el sistema urbano de un modo integral, emergen vinculaciones espaciales que derivan en situaciones conflictivas, con predominio de la sectorización y la compartimentalización según problemáticas focalizadas, y sin la existencia actual de políticas que integren la complejidad de aristas que supone el desarrollo urbano. Por lo tanto, el propósito de la obra es identificar y caracterizar de manera más integral los conflictos urbanos existentes en la ciudad de Córdoba capital (Argentina), confrontando las distintas miradas y acciones que coexisten en su construcción territorial como insumo para el diseño de lineamientos de políticas públicas asociadas a las zonas conflictivas detectadas.
subject: sistemas territoriales
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subject: políticas públicas
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subject: derechos humanos
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subject: ciudades
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subject: conflictos urbanos
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creator: Daniela Gargantini
creator: Miguel Martiarena
creator: Desirée D'Amico
creator: Joaquín Peralta
creator: Hugo Romero
creator: Paula Reynoso
creator: Evelyn Cels
rights: Derechos de autor 2026 Daniela Gargantini, Miguel Martiarena (Coordinador de obra); Desirée D'Amico, Joaquín Peralta, Hugo Romero, Paula Reynoso, Evelyn Cels (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2026-06-13
publication date: 2026-06-13
doi: 10.22529/9789876266970

Editoriales universitarias ¿para qué?
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description: Esta obra es una coedición de Eduvim (Villa María), Editorial de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC (Córdoba), Editorial Universitaria Siglo XXI y Editorial de la Universidad Católica de Córdoba. ¿Qué lugar puede ocupar hoy una editorial universitaria pública en un ecosistema cultural regido por la lógica del mercado, la obsesión por los indicadores y la ilusión de la productividad infinita? Este libro responde a esa pregunta con una claridad poco frecuente y desde una experiencia concreta: la de la edición universitaria brasileña, una de las más dinámicas y complejas del continente. A partir de dos textos complementarios, Paulo Franchetti y Plinio Martins Filho reconstruyen, por un lado, la historia de la edición académica en Brasil y, por otro, despliegan una reflexión de largo aliento sobre el oficio editorial en el interior de la universidad. El resultado no es un manual técnico ni una crónica institucional, sino un alegato lúcido en defensa del libro como unidad de sentido, del trabajo editorial como mediación cultural y de la universidad como espacio de producción y circulación democrática del conocimiento. En tiempos de saturación informativa y crisis de la atención, este libro propone pensar a las editoriales universitarias como artefactos políticos y culturales estratégicos, capaces de sostener la circulación de ideas críticas, situadas y socialmente necesarias. Una invitación urgente a repensar la edición académica desde lo público, lo colectivo y lo latinoamericano.
subject: Vicente Rossi
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subject: edición universitaria
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subject: Brasil
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subject: prácticas editoriales
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subject: derechos de autor
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subject: copyright
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subject: gestión editorial
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creator: Paulo Franchetti
creator: Plinio Martins Filho
rights: Derechos de autor 2026 Paulo Franchetti, Plinio Martins Filho (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2026-05-28
publication date: 2026-05-28
doi: 10.22529/9789876999472

Recomendaciones para el uso inclusivo de la lengua española en textos administrativos y académicos en la Universidad Católica de Córdoba
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description: El presente documento tiene como objetivo realizar recomendaciones prácticas que propicien un uso inclusivo y no sexista de la lengua española en el ámbito de la Universidad Católica de Córdoba (UCC). Las recomendaciones que proponemos son fruto de una perspectiva teórica no esencialista que considera al lenguaje como un sistema adaptativo complejo y, en su interior, a la lengua como una estructura en constante cambio y reorganización. Los estudios sociolingüísticos advierten que toda sistematización sincrónica de una lengua comporta un estatismo que es propio del método de abordaje, pero no del objeto de estudio. Por ello, sin desconocer la normativa vigente, entendemos que es necesaria una reflexión sobre los usos hegemónicos de la lengua, los presupuestos que dichos usos naturalizan y las alternativas que ayudan a desarticular estos presupuestos.
subject: inclusión
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subject: escritura académica
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subject: lenguaje
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creator: Universidad Católica de Córdoba
rights: Derechos de autor 2026 Universidad Católica de Córdoba (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2026-05-15
publication date: 2026-05-15
doi: 10.22529/7ja0aj21

Investigar en ciencias humanas hoy: problemas y tendencias
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description: En el año 2016, la Universidad Católica de Córdoba (UCC) conmemoró sesenta años de vida. En esta ocasión tan especial, las Jornadas Interdisciplinarias de la Facultad de Filosofía y Humanidades, que se realizan desde el 2003, contaron con la participación de las diversas Facultades de la UCC y otras universidades. Expositores de distintas disciplinas dentro de las ciencias sociales: filosofía, historia, letras, teología, psicología, archivología, entre otras, se reunieron para compartir con sus colegas los avances de las investigaciones. Esto generó un rico espacio de intercambio de saberes y experiencias en torno a la heterogénea y multifacética tarea de estudiar ciencias humanas.
subject: ciencias sociales
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subject: investigación
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subject: hermenéutica
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subject: metodología de la investigación
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creator: Silvia S. Anderlini
creator: Rocío Piñero
creator: Guillermo Recanati
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creator: Inés Achával Becú
creator: María del Rosario Rollán
creator: Federico J. Giraudo
creator: María Florencia Decarlini
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creator: Graciela Scruzzi
creator: Juan Ignacio Simes
creator: Noelia Vanesa Villegas
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creator: Octavio Pedoni
creator: Marcela Bricca
creator: Karina Clissa
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creator: Patricia Scherman
creator: Laura Vissani
creator: Agustina Fornero
creator: Evangelina Pérez
creator: Susana Gómez
creator: Carlos Merlo
creator: Mónica Moore
creator: Carlos Pairetti
creator: Massimo Palmieri
creator: Bruno Zenklusen
rights: Derechos de autor 2018 Silvia S. Anderlini, Rocío Piñero, Guillermo Recanati, Patricia Roggio, Inés Achával Becú, María del Rosario Rollán, Federico J. Giraudo, María Florencia Decarlini, Norma San Nicolás, Graciela Scruzzi, Juan Ignacio Simes, Noelia Vanesa Villegas, Adriana Vulponi, Mariano Montero, Octavio Pedoni, Marcela Bricca, Karina Clissa, Nilda Fantini, Patricia Scherman, Laura Vissani, Agustina Fornero, Evangelina Pérez, Susana Gómez, Carlos Merlo, Mónica Moore, Carlos Pairetti, Massimo Palmieri, Bruno Zenklusen (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2018-12-15
publication date: 2018-12-15
doi: 10.22529/9789876263924

Democracia y educación
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description: La publicación presenta una mirada renovada de los principales ejes sobre los que se asienta la filosofía de la educación propuesta por John Dewey, en tanto considera que representa una posibilidad de repensar la educación de nuestro tiempo y brindar instrumentos pragmatistas para propiciar acuerdos de convivencia que promuevan la participación de los actores de las comunidades educativas con impacto en la sociedad y en la democratización de los vínculos. Parte de la afirmación de que la filosofía de la educación de John Dewey habilita la concreción de experiencias educativas renovadas que favorecen el progreso de la democracia, y entonces, el progreso de una forma de vida, a través de un programa de socialización científicamente observado, investigado y corroborado. Así, la educación, en el contexto de esta versión pragmatista, es una herramienta indispensable para la vida pública y su desarrollo en la resolución de problemas y en el logro de objetivos comunitarios.
subject: educación
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subject: escuelas
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subject: convivencia
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subject: política educativa
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subject: filosofía de la educación
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creator: María Cecilia Ávila Paz
rights: Derechos de autor 2025 María Cecilia Ávila Paz (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-12-30
publication date: 2025-12-30
doi: 10.22529/30304767

Nadie se salva solo: la comunidad se organiza para dar respuesta : las adicciones en el contexto de una cultura del consumo y del descarte
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description: Este volumen nació de la profunda convicción y el fructífero diálogo generado en el marco del Primer Congreso Arquidiocesano de la Pastoral de Adicciones (CAPAC 2025). Alejándose de la estructura de las actas de congreso, esta obra se erige como una propuesta de pensamiento independiente. Destila las reflexiones, los diagnósticos y las experiencias allí compartidas para consolidarse como una herramienta práctica y esencial que dé continuidad al trabajo iniciado. La tesis central que articula este libro se originó en la convocatoria del congreso, el cual buscó abordar la compleja problemática de las adicciones, entendiéndose no como un problema meramente individual, sino como el síntoma de una “enfermedad del organismo social y colectivo” enmarcada en la actual “cultura del consumo y del descarte” y una “crisis del compromiso comunitario”. Desde esta perspectiva, el objetivo primordial fue trascender el “exceso de diagnóstico” para indagar en las causas profundas e impulsar una “conversión social y profundamente colectiva” que transforme valores y paradigmas culturales.
subject: adicciones
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subject: prevención de adicciones
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subject: sociedad y consumo
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creator: Pablo Viola
creator: Santiago Vargas
rights: Derechos de autor 2025 Pablo Viola, Santiago Vargas (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-12-22
publication date: 2025-12-22
doi: 10.22529/9789876266642

Aprendizajes creadores: oficios docentes y estudiantiles en contextos socioeducativos de educación formal
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description: Mónica Fornasari y Laila Daitter son docentes e investigadoras de la educación que han creado estos dos volúmenes con el ánimo de contribuir a la emancipación de los seres humanos a través de los procesos educativos formales y no-formales. Los docentes creadores, como se aprecia en los diferentes capítulos de estos libros, tienen vocación de libertad y de contribuir al mayor bien, a la mayor libertad, a la mayor realización de todos. Con su vocación personal específica, libre y auténtica, convocan a sus educandos y atienden los impulsos motivacionales que ellos traen consigo para –mediante el diálogo receptivo y la construcción de consensos–entrelazarlos, conjugarlos, combinarlos en un proyecto integrador de la diversidad colectiva.
subject: educación
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subject: escuela
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subject: experiencias educativas
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creator: Mónica Laura Fornasari
creator: Alejandra María Mottola
creator: Silvia Alejandra Carrera
creator: Melina Faustinelli
creator: Cintia Stefania Quiroga
creator: Marisel Verónica Báez
creator: Alejandra Mercedes Delgado
creator: Susana Elizabeth Franco
creator: Silvana María Lasso
creator: Gabriela González Brizuela
creator: Silvia Beatriz Alaniz
creator: Carlos Gaido
creator: Laila Emilia Daitter
creator: Claudia Rodríguez
rights: Derechos de autor 2025 Mónica Laura Fornasari, Alejandra María Mottola, Silvia Alejandra Carrera, Melina Faustinelli, Cintia Stefania Quiroga, Marisel Verónica Báez, Alejandra Mercedes Delgado, Susana Elizabeth Franco, Silvana María Lasso, Gabriela González Brizuela, Silvia Beatriz Alaniz, Carlos Gaido, Laila Emilia Daitter, Claudia Rodríguez (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-12-22
publication date: 2025-12-22
doi: 10.22529/9789876266703

Aprendizajes creadores: saberes que transforman en territorios no formales y de educación popular
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description: Mónica Fornasari y Laila Daitter son docentes e investigadoras de la educación que han creado estos dos volúmenes con el ánimo de contribuir a la emancipación de los seres humanos a través de los procesos educativos formales y no-formales. Los docentes creadores, como se aprecia en los diferentes capítulos de estos libros, tienen vocación de libertad y de contribuir al mayor bien, a la mayor libertad, a la mayor realización de todos. Con su vocación personal específica, libre y auténtica, con-vocan a sus educandos y atienden los impulsos motivacionales que ellos traen consigo para –mediante el diálogo receptivo y la construcción de consensos–entrelazarlos, conjugarlos, combinarlos en un proyecto integrador de la diversidad colectiva.
subject: Educación
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subject: escuela
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creator: Mónica Laura Fornasari
creator: Laila Emilia Daitter
creator: Franca Di Luciano
creator: Gabriela Lucía Tornier
creator: Julieta Jaimez
rights: Derechos de autor 2025 Mónica Laura Fornasari, Laila Emilia Daitter, Franca Di Luciano, Gabriela Lucía Tornier, Julieta Jaimez (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-12-22
publication date: 2025-12-22
doi: 10.22529/9789876266673

Ethos 11. Protección de los derechos fundamentales de las personas frente al avance de las neurotecnologías. Integridad y privacidad mental, libre albedrío, libertad cognitiva e identidad personal
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description: El presente trabajo se enmarca en una investigación interdisciplinaria llevada a cabo en el ámbito de la Universidad Católica de Córdoba. Los resultados de la primera etapa de dicha investigación fueron publicados oportunamente en el libro Una aproximación a las neurotecnologías. Avances, ética y regulación de los neuroderechos (colección Ethos del Centro de Bioética, volumen 9, EDUCC, Córdoba, 2024). En esta ocasión, presentamos los avances obtenidos en la segunda etapa del trabajo investigativo. Consideramos indispensable reflexionar sobre qué aspectos novedosos de las tecnologías en desarrollo suponen riesgos para las personas que no encuentran debida tutela en la regulación y desarrollo actual de los derechos humanos.
subject: Ethos
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subject: bioética
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subject: neurociencias
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subject: neuroderechos
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subject: integridad
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creator: María Virginia Cáceres
creator: Enrique Alberto Majul
creator: Virginia Palmero
creator: Ana Inés Perea
creator: Carolina Vicario
rights: Derechos de autor 2025 María Virginia Cáceres, Enrique Alberto Majul, Virginia Palmero, Ana Inés Perea, Carolina Vicario (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-12-12
publication date: 2025-12-12
doi: 10.22529/9789876266598

Democracias, sujetos y subjetividades
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description: Los textos reunidos en la presente publicación se han producido en el marco de las actividades de dos proyectos de investigación: Democracias y sujetos políticos. Perspectivas teóricas desde el pensamiento crítico latinoamericano (2019-2022) dirigido por el Dr. Oscar Pacheco; y Democracias, sujetos y subjetividades: indagaciones desde el pensamiento crítico latinoamericano (2023-2025) dirigido por el Dr. Carlos Asselborn. Ambos radicados en la Facultad de Filosofía y Humanidades y en la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Católica de Córdoba.
subject: Latinoamérica
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subject: Filosofía política latinoamericana
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subject: Filosofía política
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creator: Carlos Asselborn
creator: Oscar Pablo Pacheco
creator: Gustavo Roberto Cruz
creator: Octavio Marino Pedoni
creator: Mariano Oscar Montero
rights: Derechos de autor 2025 Carlos Asselborn, Oscar Pablo Pacheco (Coordinador de obra); Gustavo Roberto Cruz, Octavio Marino Pedoni, Mariano Oscar Montero (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-12-10
publication date: 2025-12-10
doi: 10.22529/9789876266628

Fray Mamerto Esquiú en voz y presencia. Biografía, misión y discurso teológico-espiritual
type: item
description: Fray Mamerto Esquiú fue una figura destacada en la historia civil y religiosa de la Argentina del siglo XIX. La historiografía se ha ocupado de su persona desde múltiples perspectivas: por un lado, su papel político como orador cívico y autoridad pública; por otro, su compromiso religioso como fraile franciscano y obispo de la diócesis de Córdoba. El papa Francisco lo beatificó el 4 de septiembre de 2021, esto ha renovado el interés en su vida y su vocación religiosa, además ha impulsado el estudio de su legado espiritual y humanístico. En este contexto, en mayo de 2024 se celebró en la Universidad Católica de Córdoba (UCC) el II Congreso Académico Beato Mamerto Esquiú: “Una promesa de vida para el presente y para el futuro”, con el patrocinio de la Provincia Franciscana de la Asunción de la Santísima Virgen del Río de la Plata y el auspicio de la Arquidiócesis de Córdoba.
subject: Horizontes teológicos
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subject: teología
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subject: espiritualidad
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subject: biografía
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subject: religión
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creator: Manuel Gerardo Gómez Mendoza
creator: José María Cantó
creator: Alejandro Nicola
creator: Marcelo Gershani Oviedo
creator: Gustavo Irrazábal
creator: Oscar Tapia
creator: Karina Clissa
creator: Eduardo Pablo Reartes OFM
creator: Mario Daniel Vera
rights: Derechos de autor 2025 Manuel Gerardo Gómez Mendoza, José María Cantó, Alejandro Nicola (Editor); Marcelo Gershani Oviedo, Gustavo Irrazábal, Oscar Tapia, Karina Clissa, Eduardo Pablo Reartes OFM, Mario Daniel Vera (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2025-11-19
publication date: 2025-11-19
doi: 10.22529/9789876266512

Sociedad civil y bien común. hacia una nueva articulación del mercado, el Estado y la sociedad civil. Tomo II
type: item
description: La presente obra propone una sana relación entre las lógicas del mercado, del Estado y del don -cuya sede principal es la sociedad civil-, sin que cada una de esas dimensiones pierda su propia autonomía relativa. No solamente plantea dicha nueva articulación en el nivel teórico, sino que la muestra en nuevas praxis sociales, sobre todo en el nivel local y micro, pero con proyecciones posibles tanto nacionales como continentales y globales. Un camino viable para ser la coordinación en red de tantas iniciativas fecundas. El Papa Francisco les exhortó a los autores: “El desafío al que responder es el de trabajar con valentía para ir más allá del modelo de orden en social vigente, transformándolo desde dentro. Debemos pedir al mercado no sólo que sea eficiente en la producción de riqueza y que asegure un crecimiento sostenible, sino que también esté al servicio del desarrollo humano integral. En esencia, debemos apuntar a ‘civilizar el ?mercado' en la perspectiva de una ética amiga del hombre y de su entorno. Análogo es el replanteamiento de la figura y el papel del Estado-nación en un nuevo contexto como el de la globalización, que ha modificado profundamente el orden internacional anterior. El Estado no puede concebirse como el titular único y exclusivo del bien común sin permitir que los cuerpos intermedios de la sociedad civil expresen libremente su potencial completo. Sería una violación del principio de subsidiariedad que, combinado con la solidaridad, es una piedra angular de la doctrina de la Iglesia. El papel específico de la sociedad civil es ?tirar’ hacia delante el Estado y del mercado para que puedan repensar su razón de ser y su forma de actuar”.
subject: Juan Carlos Scannone
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subject: teología de la liberación
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subject: religión
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subject: sociología de la religión
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creator: Juan Carlos Scannone
creator: Marcelo Sánchez Sorondo
creator: Stefano Zamagni
creator: Ricardo Abramovay
creator: Anthony Annett
creator: Pierpaolo Donati
creator: Humberto Ortiz Roca
creator: André Habisch
creator: Patricio Miranda
creator: Carlos Hoevel
creator: Paul Dembinski
creator: Jorge Arturo Chaves
creator: Adrian Pabst
rights: Derechos de autor 2018 Juan Carlos Scannone S.J. (Coordinador de obra); Mons. Marcelo Sánchez Sorondo, Stefano Zamagni, Ricardo Abramovay, Anthony Annett, Pierpaolo Donati, Humberto Ortiz Roca, André Habisch, Patricio Miranda, Carlos Hoevel, Paul Dembinski, Jorge Arturo Chaves, Adrian Pabst, Juan Carlos Scannone (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2018-12-12
publication date: 2018-12-12
doi: 10.22529/9789876264068

Sociedad civil y bien común. Hacia una nueva articulación del mercado, el estado y la sociedad civil. Tomo I
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description: La presente obra propone una sana relación entre las lógicas del mercado, del Estado y del don -cuya sede principal es la sociedad civil-, sin que cada una de esas dimensiones pierda su propia autonomía relativa. No solamente plantea dicha nueva articulación en el nivel teórico, sino que la muestra en nuevas praxis sociales, sobre todo en el nivel local y micro, pero con proyecciones posibles tanto nacionales como continentales y globales. Un camino viable para ser la coordinación en red de tantas iniciativas fecundas. El Papa Francisco les exhortó a los autores: El desafío al que responder es el de trabajar con valentía para ir más allá del modelo de orden en social vigente, transformándolo desde dentro. Debemos pedir al mercado no sólo que sea eficiente en la producción de riqueza y que asegure un crecimiento sostenible, sino que también esté al servicio del desarrollo humano integral. En esencia, debemos apuntar a civilizar el ?mercado' en la perspectiva de una ética amiga del hombre y de su entorno. Análogo es el replanteamiento de la figura y el papel del Estado-nación en un nuevo contexto como el de la globalización, que ha modificado profundamente el orden internacional anterior. El Estado no puede concebirse como el titular único y exclusivo del bien común sin permitir que los cuerpos intermedios de la sociedad civil expresen libremente su potencial completo. Sería una violación del principio de subsidiariedad que, combinado con la solidaridad, es una piedra angular de la doctrina de la Iglesia. El papel específico de la sociedad civil es ?tirar hacia delante el Estado y del mercado para que puedan repensar su razón de ser y su forma de actuar.
subject: teología de la liberación
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subject: Juan Carlos Scannone
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subject: religión
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creator: Juan Carlos Scannone
creator: Adam Seligman
creator: Élio Gasda
creator: Massimo Cermelli
creator: Leonardo Becchetti
creator: Luigino Bruni
creator: Humberto Ortiz Roca
creator: Jeffrey Sachs
creator: Víctor Chávez Huitrón
creator: Juan Grabois
creator: Krzysztof Wieleki
creator: Margaret Archer
creator: Luis Razet
creator: Adalbert Evers
creator: Fernando Fuentes Alcántara
creator: Ildefonso Camacho
creator: Stefano Zamagni
creator: Papa Francisco Universidad Católica de Córdoba
creator: Robert Weller
rights: Derechos de autor 2025 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2018-11-03
publication date: 2018-11-03
doi: 10.22529/9789876264075

Manifiesto por los paisajes del futuro: para una gestión justa, biodiversa y sostenible del paisaje en América Latina
type: item
description: Esta publicación es una declaratoria de la Iniciativa Latinoamericana del Paisaje (LALI), resultado de un proceso colectivo de reflexión, actualización y compromiso con los principios establecidos en la Declaración LALI 2012. El manifiesto es el resultado de un intenso año de trabajo, en el que contribuyeron las diversas y aunadas miradas de un equipo interdisciplinar de integrantes LALI.
subject: Biblioteca de arquitectura
  topic: section
subject: biodiversidad
  topic: keywords
subject: arquitectura
  topic: keywords
subject: paisajismo
  topic: keywords
creator: Martha Fajardo
creator: Lucas Períes
creator: Claudia Misteli
creator: Gloria Aponte
creator: Lucas Bueno
creator: Martín Checa Artasu
creator: Carlos Jankilevich
creator: Roberto Mulieri
creator: Mónica Morales Núñez
creator: Mónica Palma Vergara
creator: Ricardo Riveros
creator: Pere Sala i Martí
creator: Diana Wiesner
rights: Derechos de autor 2025 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-10-31
publication date: 2025-10-31
doi: 10.22529/9789876266468

Intrínseca alteridad. Aportes para la comprensión del sujeto trascendental de Karl Rahner desde una perspectiva relacional
type: item
description: La presente publicación toma como punto de partida la visión crítica que la teología y la filosofía latinoamericanas tienen del pensamiento subjetivo propio de la tradición europea desde la Ilustración. Siguiendo la fenomenología francesa los autores latinoamericanos reclaman una “deconstrucción del sujeto europeo moderno”. Esta deconstrucción es significativa porque el pensamiento europeo moderno, basado en Descartes y Kant, implica una “regla de la razón pura” sobre la diversa realidad latinoamericana, que no le hace justicia o somete su riqueza a la captación objetivadora del sujeto. Por un lado, se enfatiza la irreductibilidad del Otro para la razón y, por otro, la pasividad del sujeto, que se ve obligado a dar una respuesta existencial y ética en el encuentro con el rostro del Otro. Sin embargo, para Grassini, lo que a menudo falta en el pensamiento latinoamericano es una descripción adecuada “en la que los polos de la relación –sujeto/otro en cuanto otro– encuentren su espacio”. La preocupación de la tesis se explica a partir de esta constelación problemática. Con Karl Rahner, cuyo pensamiento representa un giro antropológico en teología y que se pregunta por las condiciones a priori de posibilidad en el sujeto como destinatario de una posible revelación de Dios, se trata de preguntar por la posibilidad de postular “la presencia de un Otro en cuanto Otro y, más allá, una posible referencialidad mutua entre ambos”. No se trata, pues, de una “deconstrucción del sujeto moderno frente a una alteridad que siempre le parece ajena”, sino más bien de la elaboración de un modo de relación entre el sujeto y el otro en el que ambos conservan su relativa independencia y representan un “enriquecimiento” mutuo.
subject: teología trascendental
  topic: keywords
subject: teología latinoamericana
  topic: keywords
subject: Karl Rahner
  topic: keywords
subject: filosofía
  topic: keywords
subject: Dios
  topic: keywords
subject: modernidad
  topic: keywords
creator: Ariel Grassini
rights: Derechos de autor 2025 Ariel Grassini S.J. (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2025-10-21
publication date: 2025-10-21
doi: 10.22529/9789876266437

Contratación equitativa. Principios rectores de la OIT y aplicación práctica
type: item
description: Esta publicación cuenta con el apoyo de la Embajada de Suecia, a través de la Agencia Sueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo, en el marco del Proyecto Lazos “Brindar a las personas refugiadas y migrantes de Venezuela acceso a trabajo decente en los países de acogida de América Latina y el Caribe” de la OIT, y fue elaborada por un equipo de trabajo de la Universidad Católica de Córdoba.
subject: Derecho internacional público
  topic: keywords
subject: acceso al empleo
  topic: keywords
subject: condiciones de empleo
  topic: keywords
subject: derechos humanos
  topic: keywords
subject: Cooperación Internacional para el Desarrollo
  topic: keywords
creator: Organización Internacional del Trabajo (OIT)
rights: Derechos de autor 2025 OIT https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2025-10-18
publication date: 2025-10-18
doi: 10.22529/9789876266406

Abordajes fisiológicos para el estudio del estrés abiótico en cultivos
type: item
description: Somos un equipo de científicos y técnicos dedicados al estudio de las respuestas fisiológicas de las plantas a diversos tipos de estrés biótico y abiótico. En este libro, nos propusimos sistematizar y di fundir las técnicas y métodos que utilizamos frecuentemente en nuestras líneas de investigación, con el propósito de que sean accesibles para estudiantes de postgrado e investigadores de toda Iberoamérica. En este libro se detallan los fundamentos y limitaciones de las metodologías, así como recomendaciones para tener en cuenta y las variantes técnicas disponibles. El propósito no fue hacer una recopilación exhaustiva de los métodos disponibles o de vanguardia, sino de aquellos métodos que pueden implementarse en la mayor parte de los laboratorios, con reactivos y equipamientos básicos. Los protocolos están agrupados por grandes temáticas abordando diversos aspectos de los procesos fisiológicos: estado hídrico, estado redox, ajuste osmótico y fotosíntesis. Esperamos poder ayudarles cuando surjan inconvenientes o dudas, y también pueden contactarnos por sugerencias y comentarios sobre el libro.
subject: Fisiología Vegetal
  topic: keywords
subject: Plantas
  topic: keywords
subject: Técnicas de Laboratorio
  topic: keywords
creator: Mariela Ines Monteoliva
creator: Oriana Micaela Bustamante
creator: María Carla Guzzo
creator: Paula Catalina Maritano
creator: Giuliano Barbieri
creator: Gabriela Pittaro
creator: Dolores Angela Bustos
creator: Leandro Ismael Ortega
creator: Rodrigo Parola
creator: María de los Ángeles Espinosa Herlein
creator: Marianela Soledad Rodríguez
creator: Fernando Darío Luna
rights: Derechos de autor 2025 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-09-23
publication date: 2025-09-23
doi: 10.22529/9789876266390

Creencias religiosas en la era digital. Panorama sociocultural y propuesta teológico-pastoral
type: item
description: La obra aborda de manera multidisciplinar las transformaciones de las creencias religiosas en el contexto de procesos acelerados de desinstitucionalización en la era digital, que involucran a la teología, la pastoral y la espiritualidad. La propuesta se caracteriza, por un lado, a partir de un punto de partida de la reflexión teológico-pastoral basado en datos sociológicos cualitativo-cuantitativos. Por otro lado, el marco teórico eclesiológico, que habilita el discernimiento teológico pastoral, está construido sobre la autoconciencia eclesial de la última década, consolidada en torno a la visión de una Iglesia sinodal en salida misionera hacia las periferias y desde las periferias. Luego, esta obra se distingue desde el punto de vista de que las propuestas teológico pastorales piensan la Iglesia como una comunidad híbrida, es decir, a la vez territorial y digital, habitante del territorio y habitante del espacio digital. En este sentido se incorpora una visión teológica reciente denominada, por lo general, como ciberteología.
subject: Títulos interdisciplinarios
  topic: section
subject: cibercultura
  topic: keywords
subject: tecnologías digitales
  topic: keywords
subject: ciberteología
  topic: keywords
subject: iglesia sinodal
  topic: keywords
subject: sociología de la religión
  topic: keywords
subject: pastoral
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creator: Flavio Borghi
creator: Alina María Rosales
creator: Guillermo Rosolino
rights: Derechos de autor 2025 Flavio Borghi, Alina María Rosales, Guillermo Rosolino (Editor) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-08-25
publication date: 2025-08-25
doi: 10.22529/9789876266338

La integración curricular como proyecto transformador: restaurar el espejo
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description: Este libro pretende recuperar tres ejes críticos de la educación: la noción del currículum invisibilizado, el estado de situación o de avance de experiencias de formación profesional docente en el interior de un equipo y las experiencias situadas de currículum integrado en la formación profesional docente. El primero revisa críticamente la evolución del currículum desde sus bases medievales hasta convertirse en un campo de reflexión interdisciplinario e inclusivo. En el segundo eje, emergen algunas categorías en relación con el diseño curricular en perspectiva relacional y el lugar de la investigación para un cambio curricular. El tercer eje pone en acto las experiencias de integración curricular, formación profesional docente e investigación elaboradas en una universidad de Córdoba, Argentina.
subject: curriculum
  topic: keywords
subject: aprendizaje
  topic: keywords
subject: enseñanza
  topic: keywords
subject: recursos metodológicos
  topic: keywords
creator: María Isabel Calneggia
creator: Marcela Susana María Lucchese
creator: Adriana Carlota Di Francesco
creator: Ana Carolina Parma
rights: Derechos de autor 2025 María Isabel Calneggia, Marcela Susana María Lucchese, Adriana Carlota Di Francesco (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-08-21
publication date: 2025-08-21
doi: 10.22529/9789876266284

La carrera diplomática: Graduados y graduadas de la Universidad Católica de Córdoba en el Servicio Exterior de la Nación
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description: La edición del presente libro constituye el resultado del esfuerzo y la dedicación de la Universidad Católica de Córdoba para visibilizar la realidad de una carrera diplomática federal entre sus estudiantes y graduados y que refleja, fundamentalmente, el esmero con el que la institución abraza el valor de la vocación diplomática y lleva adelante acciones positivas para que ellos y ellas vislumbren el servicio público como una alternativa profesional exigente, pero posible y alcanzable. Quienes se interesen por la labor diplomática podrán encontrar en estas páginas no solo un recorrido histórico que describe la evolución de las instituciones y el entramado internacional, sino además una descripción acabada de la labor de los funcionarios y funcionarias y del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto.
subject: relaciones internacionales
  topic: keywords
subject: labor diplomática
  topic: keywords
subject: instituciones
  topic: keywords
subject: funcionarios
  topic: keywords
subject: Ministerio de Relaciones Exteriores
  topic: keywords
creator: Viviana Arias
rights: Derechos de autor 2023 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2023-11-22
publication date: 2023-11-22
doi: 10.22529/9789876265461

Impacto de la pandemia en el trabajo y la pobreza: los desafíos de la inclusión social pos-COVID-19 en la provincia de Córdoba
type: item
description: Esta obra es una coedición de la Editorial de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y la Editorial de la Universidad Católica de Córdoba (EDUCC). Esta publicación busca dar cuenta del impacto de la pandemia por COVID-19 en el mercado laboral y la pobreza en la provincia de Córdoba, Argentina, durante el año 2020 y el primer semestre de 2021. Es el resultado de una investigación encomendada por el Foro de Rectores de Córdoba. A tal fin, reconstruye, por un lado, información cuantitativa obtenida de diversas bases de datos de carácter estadístico y, por el otro, el análisis de diagnósticos y recomendaciones publicados en informes técnicos y documentos oficiales tanto por organismos internacionales, nacionales y provinciales, como producidos por centros de investigación. El corpus de datos analizado fue relevado durante los meses de agosto a octubre 2021. Las consecuencias derivadas de la pandemia en nuestras sociedades aún son inciertas y requieren esfuerzos permanentes en vistas a construir información que permita delinear las intervenciones estatales y privadas de los próximos años. En este sentido, esta publicación, relevada, sistematizada y analizada desde el Observatorio de Políticas Sociales, espera convertirse en un insumo relevante destinado a orientar la toma de decisiones en materia de políticas públicas provinciales en favor de promover e impulsar la inclusión social y laboral como ejes centrales de la recuperación pospandemia en la provincia.
subject: pandemia
  topic: keywords
subject: contexto sanitario
  topic: keywords
subject: Argentina
  topic: keywords
subject: Latinoamérica
  topic: keywords
subject: desigualdad
  topic: keywords
creator: Lorena Barale
creator: Maximiliano Raijman
creator: Fabiana Lucía Barbeira
creator: María Gabriela Brandán Zehnder
creator: Guillermo Martín Buira
creator: Carla Carrizo Stauffer
creator: Rafael Estrada
creator: Graciela Ríos
creator: Pablo Soffietti
rights: Derechos de autor 2025 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2025-07-17
publication date: 2025-07-17
doi: 10.22529/9789876265010

Apropiación social de conocimiento e innovación social. Miradas multidisciplinares
type: item
description: Este texto propone alternativas acerca de la apropiación del conocimiento y de la innovación social, que plantean la necesidad de investigar acerca de lo propio y de ofrecer posibilidades a aquellos emprendimientos centrados en las problemáticas y los contextos regionales. La obra se enfoca en aquellas necesidades y realidades que involucran a las comunidades y actores sociales, culturales y científicos propios y de cada una de las regiones. La apropiación de este conocimiento solo es posible con una estructura educativa coherente con sus fines. Aquí se propone la regionalización y la inclusión del territorio, sus necesidades y sus gentes para la confirmación, el diseño y la puesta en marcha de los programas de posgrado, incluidos los de maestría y doctorado en este nivel, con el fin de generar la investigación pertinente y de prever soluciones tangibles y con un alto impacto social.
subject: Títulos interdisciplinarios
  topic: section
subject: sociología del conocimiento
  topic: keywords
subject: innovaciones
  topic: keywords
subject: virtualidad
  topic: keywords
subject: TIC
  topic: keywords
subject: participación social
  topic: keywords
subject: sociedad colombiana
  topic: keywords
subject: educación
  topic: keywords
creator: Mary E. Ospina-Henao
creator: Luz Dary Chavarría Chavarría
creator: Ángela María Agudelo Ospina
creator: Juliana Silva Bolívar
creator: Gabriel Jaime Silva Bolívar
creator: Claudia Marcela Velásquez Jiménez
creator: Edilma Marlen Suarez Castro
creator: Arianna Stephannia Sánchez Sierra
creator: Yury Tatiana Suárez Torres
creator: Fredy Javier Guarnizo Ante
creator: Roberto José Guzmán Villanueva
creator: Gladis Marleny Vélez Montes
creator: John Jairo Echeverri Arango
creator: Diana Victoria Rincon Loaiza
creator: Edison Augusto Londoño Sánchez
creator: Myriam Soraya Suárez Rojas
creator: Yessica Johana Albarracín López
creator: José Joaquín García García
creator: Wolfran Augusto Durán Maldonado
creator: Iván Gustavo Reyes Murillo
creator: Liliana Patricia Restrepo Medina
creator: Claudia Milena Arias Arciniegas
creator: Luz Dary Naranjo Colorado
creator: Cesar Augusto Hernández Forero
creator: Daniel Beltrán Amado
creator: Fabián Andrés Llano
creator: Juan Alvaro Montoya Gutiérrez
creator: Ricardo Antonio Sánchez Cárcamo
creator: José Alejandro Cifuentes Sarmiento
creator: Susana Rosa Castrogiovanni
rights: Derechos de autor 2025 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-10
publication date: 2025-07-10
doi: 10.22529/9789876265812

Novas políticas e sistema de autoavaliação e gestão da responsabilidade socioambiental universitária na AUSJAL
type: item
description: A Associação de Universidades confiadas à Companhia de Jesus na América Latina (AUSJAL), é uma Associação de 30 universidades em 14 países de América Latina. Tem como missão reforçar a articulação da rede de seus associados com o propósito de impulsionar a formação integral dos estudantes, a formação continua dos acadêmicos e colaboradores na inspiração cristã e identidade inaciana, a pesquisa que incida nas políticas públicas dos assuntos que são próprios das universidades jesuítas, e a colaboração com outras redes ou setores da Companhia de Jesus. Tudo isso como a realização do trabalho das universidades ao serviço da fé, a promoção da justiça e o cuidado do meio ambiente. A AUSJAL é uma rede de redes; constituída pelas universidades e as redes de homólogos que desenvolvem iniciativas e projetos em conjunto. É constituída como uma organização dinâmica e eficiente que torna mais fácil e aumenta a cooperação e o intercâmbio entre as universidades e permite aproveitar a sinergia entre seus integrantes, de jeito que os objetivos de cada um convergem e potenciem os de toda a Associação e vice-versa. Seu principal reto consiste em criar a primeira rede universitária em América Latina com uma identidade, liderança compartilhada e estratégia comum para a transformação educativa y socioambiental da região
creator: Daniela Gargantini
rights: Derechos de autor 2022 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2022-08-01
publication date: 2022-08-01
doi: 10.22529/9789876264976

Nuevas políticas y sistema de autoevaluación y gestión de la responsabilidad socio-ambiental universitaria en AUSJAL
type: item
description: La Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), es una Asociación de 30 universidades en 14 países de América Latina. Tiene como misión fortalecer la articulación en red de sus asociados con el fin de impulsar la formación integral de los estudiantes, la formación continua de los académicos y colaboradores en la inspiración cristiana e identidad ignaciana, la investigación que incida en políticas públicas en los temas que le son propios como universidades jesuitas, y la colaboración con otras redes o sectores de la Compañía de Jesús. Todo esto como realización de la labor de las universidades al servicio de la fe, la promoción de la justicia y el cuidado del ambiente. La AUSJAL es una red de redes; la componen las universidades y las redes de homólogos que desarrollan iniciativas y proyectos en conjunto. Se constituye como una organización dinámica y eficiente que facilita y potencia la cooperación y el intercambio entre las universidades y permite aprovechar la sinergia entre sus miembros, de forma que los objetivos de cada uno converjan y potencien los de toda la Asociación y viceversa. Su principal reto consiste en crear la primera red universitaria en América Latina con una identidad, liderazgo compartido y estrategia común para la transformación educativa y socio-ambiental de la región.
subject: universidades jesuitas
  topic: keywords
subject: universidades privadas
  topic: keywords
subject: responsabilidad social
  topic: keywords
subject: Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina
  topic: keywords
subject: jesuitas
  topic: keywords
creator: Daniela Gargantini
rights: Derechos de autor 2022 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2022-08-01
publication date: 2022-08-01
doi: 10.22529/9789876264969

Los libros y su valor en la evaluación científica: análisis y propuestas a partir del caso argentino
type: item
description: Esta obra es una coedición de Eduvim (Villa María), Editorial de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC (Córdoba), Editorial Universitaria Siglo XXI y Editorial de la Universidad Católica de Córdoba. En un mundo donde las métricas dominan la evaluación científica, este volumen defiende el valor del libro en las ciencias sociales y las humanidades. Analiza los desafíos de su evaluación en el sistema científico y propone caminos para revalorizarlo como una herramienta esencial en la producción de conocimiento. Los autores abordan problemas como la falta de criterios claros, la endogamia en las editoriales universitarias y la tensión persistente entre la publicación de libros y artículos en revistas indexadas. Con ejemplos de Argentina y otros países, ofrecen una mirada crítica junto a propuestas concretas para mejorar el sistema de evaluación científica. Este libro es una invitación a repensar cómo se valora el saber, y a defender un sistema científico que reconozca la diversidad de formas de producción intelectual. Constituye una herramienta clave para investigadores, editores y gestores académicos comprometidos con la ciencia y la cultura.
subject: Vicente Rossi
  topic: section
subject: edición de libros
  topic: keywords
subject: políticas editoriales
  topic: keywords
subject: edición científico-académica
  topic: keywords
subject: políticas de evaluación
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creator: Alejandro Dujovne
creator: Ivana Mihal
creator: Ezequiel Saferstein
creator: Juan Martín Bonacci
creator: Heber Ostroviesky
rights: Derechos de autor 2025 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
date: 2025-06-03
publication date: 2025-06-03
doi: 10.22529/9789876999076

Raíces de futuro 7. Identidad, universidad y promoción de la justicia, desafío frente a nuevos contextos
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description: Este séptimo volumen de la colección Raíces de Futuro recupera la disertación del Lic. Ricardo Moscato en la Jornada AUSJAL - Responsabilidad Social Universitaria, realizada el 8 de octubre de 2019 en la Universidad Católica de Córdoba.
subject: Raíces de futuro
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subject: Universidad Católica de Córdoba
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subject: AUSJAL
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subject: Responsabilidad social universitaria
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subject: Córdoba
  topic: keywords
subject: Jesuitas
  topic: keywords
subject: Compañía de Jesús
  topic: keywords
creator: Ricardo Moscato
rights: Derechos de autor 2020 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2020-03-05
publication date: 2020-03-05
doi: 10.22529/9789876264426

Raíces de futuro 6. Del encuentro personal al compromiso con valentía ética: nuestro modo de enseñar y aprender desde experiencias con vinculación curricular
type: item
description: La Universidad Católica de Córdoba se propuso desde sus inicios dar a la sociedad profesionales que sean de excelencia en sus capacidades técnicas y de alto nivel humano. Es decir, que sean capaces de orientar el poder creciente de la ciencia y la técnica al servicio de las personas comprendidas integralmente junto con la atención a nuestra inseparable dimensión social. Sabemos que contamos con poderosas herramientas para generar experiencias mediante simuladores de sofisticación creciente. Desde las ciencias de la salud hasta la educación, pasando por las ingenierías y quienes estudian administración. No despreciamos tales simuladores que generarán un tipo de habilidad positiva; sin embargo, consideramos que el proceso de crecer en responsabilidad que necesita todo estudiante es insuficiente con tales medios. La capacidad de empatía, de hacerse responsable, protagonista y crecer junto con el conjunto de problemas a resolver solo se da con una experiencia de compromiso bien reflexionada.
subject: Raíces de futuro
  topic: section
creator: Alfonso José Gómez Boulin
rights: Derechos de autor 2019 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
license: deed.es
date: 2019-12-02
publication date: 2019-12-02
doi: 10.22529/9789876264273

Raíces de futuro 5. Pinceladas de una historia de casi quinientos años
type: item
description: Este texto forma parte de la serie Raíces perteneciente a la colección Raíces de Futuro; está tomado de Rodríguez Olaizola, J. M. (2010). En Compañía de Jesús (pp. 45-65). Bilbao: Sal Terrae – Mensajero. Se reproduce con autorización del autor.
subject: Raíces de futuro
  topic: section
subject: Compañía de Jesús
  topic: keywords
subject: Jesuitas
  topic: keywords
subject: historia de los jesuitas
  topic: keywords
creator: José María Rodríguez Olaizola
rights: Derechos de autor 2019 Autores de la obra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2019-11-08
publication date: 2019-11-08
doi: 10.22529/9789876264204